မိသားစုအတြက္ ေက်ာင္းထြက္ခဲ့ရေသာ္လည္း
ကေလး ၇၅ ဦး၏ ပညာေရးကုိ ေထာက္ပံ့ေပးခဲ့သည့္
လက္ဖက္ရည္အေဖ်ာ္ဆရာကုိ ဝန္ႀကီးခ်ဳပ္မုိဒီက ခ်ီးက်ဴးေျပာဆုိ
-----------------------------------------------------------------------
❒ ဆင္းရဲျခင္းေၾကာင့္ မိမိဘဝကုိ ထူးျခားေအာင္ ဖန္တီးႏုိင္စြမ္း
မရွိခဲ့ဟူေသာ ေျပာဆုိမႈမ်ားသည္ အေၾကာင္းျပခ်က္သက္သက္
သာျဖစ္ေၾကာင္း ေျပာဆုိရာတြင္ အိႏၵိယဝန္ႀကီးခ်ဳပ္ မုိဒီ က
ကတ္ဘတ္ေဒသမွ လက္ဖက္ရည္အေဖ်ာ္ဆရာ တစ္ဦးျဖစ္ေသာ
အသက္ ၆၀ အရြယ္ ဒီပရာ ကာ့ရွ္ရာအုိ ကုိ ဥပမာထားကာ
ခ်ီးက်ဴးေျပာဆုိသြားခဲ့သည္ဟု သိရသည္။
ဆင္းရဲသားရပ္ကြက္တြင္ ႀကီးျပင္းခဲ့ရသည့္ ဒီပရာ ကာ့ရွ္ရာအုိသည္
လက္ဖက္ရည္အေဖ်ာ္ဆရာ တစ္ဦးျဖစ္ေသာ္လည္း ကေလးငယ္
၇၅ ဦး၏ ပညာေရးအတြက္ ေထာက္ပံ့ေပးခဲ့သူ ျဖစ္သည္။
စားဝတ္ေနေရးအတြက္ အသက္ ၆ ႏွစ္ကတည္းက လက္ဖက္ရည္
စေရာင္းကာ ဘဝကုိ ရုန္းကန္ခဲ့ရေသာ္လည္း ၿပီးခဲ့သည့္ ၁၇ ႏွစ္
အတြင္း ရွာေဖြရရွိသမွ် ေငြေၾကး၏ထက္ဝက္ကုိ ဆင္းရဲသားရပ္ကြက္မွ
စာသင္ေက်ာင္းသုိ႔ အျမဲလွဴဒါန္းခဲ့သည္။
ဒီပရာ ကာ့ရွ္ရာအုိ က မိသားစုအတြက္ ပညာေရးကုိ တဝက္တပ်က္ႏွင့္
နားခဲ့ရၿပီး ၎၏ဖခင္ကုိယ္တုိင္က ပညာသင္ေနျခင္းသည္ အခ်ိန္ကုန္
ေငြကုန္သည္ဟု သတ္မွတ္ထားျခင္းျဖစ္သည္။ ပညာသင္ၾကားခြင့္
မရႏုိင္သည့္ ကေလးငယ္မ်ားကုိ ဒီပရာ ကာ့ရွ္ရာအုိ က ဦးစြာ အေျခခံ
မ်ားကုိ သင္ၾကားေပးၿပီး ေဒသခံစာသင္ေက်ာင္း၌ ေက်ာင္းဆက္ထား
ေပးေလ့ရွိသည္။ ေက်ာင္းေနကေလးမ်ား၏ အစားအေသာက္အတြက္
လည္း ေန႔စဥ္တာဝန္ယူခဲ့သည္။ ဆင္းရဲသားရပ္ကြက္အတြင္း မည္သူ
ကမွ ပညာသင္ျခင္းကုိ အေလးမေပးသည့္အတြက္ ကေလးမ်ား
ကုိယ္တုိင္က အေစာပုိင္းတြင္ ေက်ာင္းမလာခ်င္ခဲ့ေသာ္လည္း
စာသင္ေက်ာင္း၌ မုန္႔ေကၽြးၿပီးေနာက္တြင္ ကေလးမ်ားက
စိတ္အားထက္သန္လာခဲ့သည္ဟု သိရသည္။
ေအးယုႏုိင္ (pyimyanmar)
(DM, 1.6.18)
links -
http://www.maharashtratoday.in/modi-praises-odisha-tea-seller-for-educating-slum-children/
========================
မိသားစုအတွက် ကျောင်းထွက်ခဲ့ရသော်လည်း
ကလေး ၇၅ ဦး၏ ပညာရေးကို ထောက်ပံ့ပေးခဲ့သည့်
လက်ဖက်ရည်အဖျော်ဆရာကို ဝန်ကြီးချုပ်မိုဒီက ချီးကျူးပြောဆို
-----------------------------------------------------------------------
❒ ဆင်းရဲခြင်းကြောင့် မိမိဘဝကို ထူးခြားအောင် ဖန်တီးနိုင်စွမ်း
မရှိခဲ့ဟူသော ပြောဆိုမှုများသည် အကြောင်းပြချက်သက်သက်
သာဖြစ်ကြောင်း ပြောဆိုရာတွင် အိန္ဒိယဝန်ကြီးချုပ် မိုဒီ က
ကတ်ဘတ်ဒေသမှ လက်ဖက်ရည်အဖျော်ဆရာ တစ်ဦးဖြစ်သော
အသက် ၆၀ အရွယ် ဒီပရာ ကာ့ရှ်ရာအို ကို ဥပမာထားကာ
ချီးကျူးပြောဆိုသွားခဲ့သည်ဟု သိရသည်။
ဆင်းရဲသားရပ်ကွက်တွင် ကြီးပြင်းခဲ့ရသည့် ဒီပရာ ကာ့ရှ်ရာအိုသည်
လက်ဖက်ရည်အဖျော်ဆရာ တစ်ဦးဖြစ်သော်လည်း ကလေးငယ်
၇၅ ဦး၏ ပညာရေးအတွက် ထောက်ပံ့ပေးခဲ့သူ ဖြစ်သည်။
စားဝတ်နေရေးအတွက် အသက် ၆ နှစ်ကတည်းက လက်ဖက်ရည်
စရောင်းကာ ဘဝကို ရုန်းကန်ခဲ့ရသော်လည်း ပြီးခဲ့သည့် ၁၇ နှစ်
အတွင်း ရှာဖွေရရှိသမျှ ငွေကြေး၏ထက်ဝက်ကို ဆင်းရဲသားရပ်ကွက်မှ
စာသင်ကျောင်းသို့ အမြဲလှူဒါန်းခဲ့သည်။
ဒီပရာ ကာ့ရှ်ရာအို က မိသားစုအတွက် ပညာရေးကို တဝက်တပျက်နှင့်
နားခဲ့ရပြီး ၎င်း၏ဖခင်ကိုယ်တိုင်က ပညာသင်နေခြင်းသည် အချိန်ကုန်
ငွေကုန်သည်ဟု သတ်မှတ်ထားခြင်းဖြစ်သည်။ ပညာသင်ကြားခွင့်
မရနိုင်သည့် ကလေးငယ်များကို ဒီပရာ ကာ့ရှ်ရာအို က ဦးစွာ အခြေခံ
များကို သင်ကြားပေးပြီး ဒေသခံစာသင်ကျောင်း၌ ကျောင်းဆက်ထား
ပေးလေ့ရှိသည်။ ကျောင်းနေကလေးများ၏ အစားအသောက်အတွက်
လည်း နေ့စဉ်တာဝန်ယူခဲ့သည်။ ဆင်းရဲသားရပ်ကွက်အတွင်း မည်သူ
ကမှ ပညာသင်ခြင်းကို အလေးမပေးသည့်အတွက် ကလေးများ
ကိုယ်တိုင်က အစောပိုင်းတွင် ကျောင်းမလာချင်ခဲ့သော်လည်း
စာသင်ကျောင်း၌ မုန့်ကျွေးပြီးနောက်တွင် ကလေးများက
စိတ်အားထက်သန်လာခဲ့သည်ဟု သိရသည်။
အေးယုနိုင် (pyimyanmar)
(DM, 1.6.18)
links -
http://www.maharashtratoday.in/modi-praises-odisha-tea-seller-for-educating-slum-children/
No comments:
Post a Comment